El curso se titula “Diseño web, accesibilidad y usabilidad en entorno web para personas con discapacidad intelectual, del desarrollo y/o del espectro autista”, y en él los alumnos cursarán una formación que constará de cinco módulos formativos, cuatro de ellos teóricos y uno de prácticas laborales.

Dentro de cada uno de los módulos de aprendizaje teórico, los alumnos tendrán una serie de sesiones inclusivas gracias a la participación de diferentes grados de la universidad, haciendo de su formación un aprendizaje práctico, transversal y aplicado a la realidad laboral que van a tener que desempeñar.

Este proyecto está coordinado desde Extensión Universitaria, a través del Departamento de Acción Social y desde el Servicio de Atención a Personas con Necesidades Especiales (SAPNE), los cuales favorecerán la inclusión de los alumnos en las diferentes actividades y propuestas formativas de la vida en el campus.

La formación que los alumnos recibirán en este curso les proporcionará habilidades útiles para mejorar su autonomía, aumentar sus conocimientos, y adquirir estrategias que les permitirán enfrentarse mejor al mundo laboral.

El próximo 5 de octubre tendrá lugar en el campus de la UFV la presentación oficial de este programa. Será a las 12:00 en la Sala de Conferencias del Edificio H.

La actividad fue moderada por Carola Diaz de Lope Diaz, directora de la Escuela de Liderazgo Universitario y conocedora de primera mano de la situación social de las personas con discapacidad.

Además, contamos con el testimonio de Dani Alonso, Alumni del grado de fisioterapia con discapacidad física. Quién nos habló de lo que había supuesto su paso por la universidad, las barreras sociales que se había encontrado, los avances que había visto en este sentido y las cosas que, a su juicio, quedan por hacer para favorecer y garantizar la mejora social y la inclusión de los alumnos con diversidad funcional en la universidad.

Posteriormente tuvimos una mesa redonda en la que participaron otros ponentes que, ya sea por experiencia propia, o por contacto directo con la discapacidad, tenían mucho que decir al respecto.

Se dio, desde su propia experiencia, respuesta a preguntas tales como: ¿Qué es la discapacidad para ti?, ¿cómo ha sido tu vida al vivir con discapacidad?, ¿en qué ha avanzado la sociedad?, ¿qué queda por hacer?, ¿qué te ha enseñado la discapacidad?, ¿cuáles son las mayores barreras a las que te enfrentas cada día?, etc.

Contamos, además, con la representación de dos alumnos del programa Avanza, un proyecto en colaboración con la Fundación Promiva y el Colegio Virgen de Lourdes a través del cual, chicos con discapacidad intelectual estudian cursos adaptados en la universidad, con el objetivo de ofrecer una formación que mejore la empleabilidad e inclusión universitaria de alumnos con discapacidad intelectual.

Fue una gran oportunidad para dar voz a las personas con discapacidad en el entorno universitario, sensibilizar al respecto de su situación y reflexionar sobre lo que socialmente queda por hacer para mejorar su calidad de vida.