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Formar el carácter como centro de la práctica educativa

Centro de Educación en Virtudes y Valores

Facultad de Educación y Psicología
Universidad Francisco de Vitoria

Nuestra identidad

El Centro de Educación en Virtudes y Valores, integrado en la Facultad de Educación y Psicología de la Universidad Francisco de Vitoria, se crea como centro propio para promover la educación del carácter en el ámbito nacional e internacional, colaborando con otras instituciones para este fin.

Misión

Transfromar la educación, conforme a una antropología adecuada*, a través del florecimiento de los docentes y los alumnos.

*Consideramos una antropología adecuada aquella que define al hombre como un ser integral y trascendente.

Visión

Ofrecer perspectivas, directrices y criterios a los directivos para construir la educación del mañana, siendo un laboratorio de vanguardia que integra la investigación y la práctica educativa, convirtiéndose, de este modo, en un referente para docentes, tanto para los que están en activo como los que están en proceso de formación.

Buscar
Tendencias y prácticas educativas eficaces.

Formar
Docentes y directivos como fundamento de la transformación educativa.

Investigar
Manejar datos reales de objetivos. 

Promover
Buenas prácticas educativas.

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¿Por qué es importante la educación del carácter?

Las elecciones que toma un individuo determinan su futuro, y el propósito de desarrollar un buen carácter es la capacidad de tomar buenas decisiones. El carácter nos permite florecer como individuos y como una sociedad más amplia. Es por eso que el desarrollo del carácter, así como el logro del logro académico, debe ser el propósito de la educación.

¿Cómo se imparte la educación del carácter?

No creemos que exista un modelo de cómo debe impartirse la educación del carácter. La educación del carácter debe ser moldeada por las necesidades de los niños y la comunidad a la que sirve. Pero sí creemos que, para que sea verdaderamente transformadora, debe ser planificada, intencionada y plenamente integrada en toda la escuela u organización. Sólo entonces se puede «enseñar», «captar» y «buscar» realmente el carácter.

NUESTRA COMUNIDAD DE PRÁCTICAS

Participa en nuestra próxima conferencia el 15 de febrero de 2022.

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INSTITUCIONES COLABORADORAS

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